Svenska som andra språk

Ämnets syfte och karaktär

Ämnet svenska som andraspråk syftar till att utveckla förmågan att tala, lyssna, läsa och skriva som medel för tänkande, lärande och kommunikation. Genom utveckling av språket vidgas begreppsvärlden.

Syftet är att ge varje individ tilltro till den egna språkförmågan för att stärka den personliga och kulturella identiteten och kunna inse språkets och litteraturens betydelse för denna process. Syftet är även att utveckla förmågan att reflektera över likheter och skillnader mellan egna kulturella erfarenheter och den svenska kulturen.

Ämnet skall utveckla en allsidig kommunikativ förmåga utifrån den studerandes förutsättningar, behov och studiemål. Kunskaper i svenska är en förutsättning för studier i andra ämnen, för fortsatta studier och för att den studerande skall kunna fungera i vardags-, arbets- och samhällsliv.

Syftet med ämnet svenska som andraspråk är att den studerande skall uppnå en funktionell behärskning av språket, så långt möjligt i nivå med den som studerande med svenska som modersmål har. Språkutveckling försiggår inte bara inom ramen för utbildning utan även i arbete och under andra aktiviteter.

Ämnet skall ge kunskap om och möjlighet att använda olika inlärningsstrategier som en viktig grund för ett livslångt lärande. Förmågan att söka, sovra och bearbeta information från olika källor samt att kritiskt granska och värdera denna är av grundläggande betydelse. 

I ämnet svenska som andraspråk behandlas språk, litteratur, teater, film och bild. Kunskaper om språkets struktur och uppbyggnad bidrar till ökad språklig medvetenhet. Genom att reflektera över likheter och skillnader i språk kan den studerande utveckla både det egna språket och olika kommunikationsstrategier.

Den första delen av utbildningen i ämnet svenska som andraspråk omfattar såväl alfabetisering - på svenska eller på modersmålet - som grundläggande läs- och skrivutveckling för analfabeter och kortutbildade vuxna. De studerande som har grundläggande färdigheter går vidare mot målen i den andra delen.

SAS – grund vänder sig till Dig med annat modersmål än svenska och som har förkunskaper motsvarande B – nivå i SFI.

Svenska som andra språk är indelat i fyra delkurser:

Delkurs 1 Grammatik
Delkurs 2 Skriva
Delkurs 3 Läsa
Delkurs 4 Tala

Varje delkurs motsvarar 100 poäng.

För dig som är verksam inom vård- och omsorgsarbete finns möjligheten att läsa kurserna

Vårdsvenska 1 och 2.

Lärare

Carina Thorberg
Telefon: 0281-752 83
Epost: carina.thorberg@skola.vansbro.se

Anmälan

Kontakta studie- och yrkesvägledaren